مدارس دار الزهراء (عليها السلام) تشكل لجان من تلاميذها لبث روح القيادة واحترام النظام داخل أروقتها

من أجل الارتقاء بالواقع التعليمي والتربوي في مدارس دار الزهراء (عليها السلام) الخيرية للأيتام قامت بتشكيل عدّة لجان من قبل التلاميذ والتلميذات لتنظيم النشاط اليومي لتلاميذ المدرسة الهدف منها صناعة الشخصية القيادية للأطفال واحترام النظام للتلاميذ الآخرين على أن يتم التناوب في هذه اللجان بشكل مستمر بين جميع التلاميذ.

مدير المدرسة بين: إن عمل هذه اللجان من قبل تلاميذ وتلميذات الصفوف (الرابع، والخامس، والسادس) في كلا المدرستين على انفصال للعمل على حث روح التعاون والمشاركة من قبل التلاميذ وزيادة حرصهم واهتمامهم بالمدرسة وتقديرهم للأدوار المكلفين بها وتدريبهم على القيادة في المجتمع واحترام النظام والقانون وتم تقسيم التلميذ لهذه المراحل على (3) أسابيع متتالية ليتم شمول كافة التلاميذ.

وفي السياق ذاته أعلنت مديرة مدارس دار الزهراء (عليها السلام) الخيرية للبنات عن الاتفاق على عمل دروس إضافية لتلميذات الصف السادس وذلك من الساعة الـ(10 صباحاً وحتى الـ12) والنصف ظهراً داخل المدرسة يوم (الثلاثاء، الأربعاء، والخميس) من كل أسبوع للعمل على استيعاب التلميذات لكافة المواد الدراسية بأدق صورة ممكنة حسب حاجة المعلمة أو التلميذة.

ولرفع المستوى العلمي لتلاميذ الصف السادس ذلك من خلال معرفة المشاكل التي يعانون منها والعمل على تذليلها وبشكل تربوي قامت المدرسة بعقد لقاء ضم إدارة المدرسة والكادر المختص بتدريس الصف السادس مع التلاميذ وتم فيه توجيه التلاميذ على حثهم على مواصلة التحضير اليومي وزرع روح التعاون بين أفراد التلاميذ في الصف والمدرسة والابتعاد عن السلوك غير الجيد داخل وخارج المدرسة.

هذا وأعلنت المديرة عن اكتمال المشاهدة التقيميّة الفصلية للمعلمات من قبل إدارة المدرسة حرصاً على التواصل والوصول إلى أفضل حاله ممكنة من قبل المعلمات لتحقيق أفضل درس، وأفضل نتائج، وبكافة التفاصيل ولكافة المراحل والمواد الدراسية.

هذا وكانت إدارة المدرسة قد أقامت خلال الأسابيع الماضية سفرة مدرسية لكافة التلميذات إلى مرقد كميل بن زياد ثم تم أخذهم إلى متنزه قطر الندى وذلك لتغيير الأجواء الدراسية وبث الراحة النفسية لهم من اجل إنجاح العملية الدراسية.