يسعى معلمو مدارس دار الزهراء (عليها السلام) للتعليم الأساس بذل المزيد من الجهود في سبيل وضع الخطة المدرسية في إِطار تنفيذ وإِيصال أَفكارها إِلى جميع التلاميذ بطريقة تتيح لهم فهم المادة العلمية بشكل واضح.
الأَستاذ محمد عبد الله علي مدرس مادة الرياضيات أَكد من خلال شرحه لطلبته في الصف الثالث المتوسط أهمية تبسيط المادة وجعلها سهلة متيسرة للجميع من خلال منهج واضح ومتسلسل في الصورة والتعبير، وقد وجدنا تفاعلاً كبيراً من قبل الطلبة وامتزاجاً مع متطلبات المادة.
الأَستاذ حسين خلف جابر مدرس رياضيات المرحلة الابتدائية أَشار خلال مشاركته في الحديث إِلى ضرورة الحفاظ على أداء الخطة المدرسية والإبداع في طريقة إِيصالها للتلاميذ وفق استخدام الأدوات المساعدة في توضيح المسائل المعقدة، مبيناً أَن مرحلة الابتدائية حرجة في فهم المواد العلمية وعلى الأَساتذة الحرص الكبير في أَداء مهمتهم وبخاصة في مدارس لها وضعها الخاص وأَن اغلب أَبنائها من الأَيتام مما يوجب الأَمر علينا نبذل جهود مضاعفة من اجل تعليمهم.
معلمة اللغة الانجليزية في مدارس دار الزهراء (عليها السلام) بينت أَنَّ توضيح موادها عبر استخدام هذه المواد المساعدة على فهم المادة وتوزيع تلميذاتها وفق تجمعات صغيرة للتحاور فيما بينهن، وأضافت أَنَّ ذلك كفيل في متابعة أجواء هذا الفهم وبالتالي وضع الإِفادة من طرق التعلم وأساليب المحادثة في محلِّها وهي ضرورية جداً في فهم أَوليات المادة.
